教育部回应“入园贵”:建立合理的成本分担机制

“幼儿入园难，难于考公务员；幼儿入园贵，贵过大学收费”，这首在群众中广泛流传的顺口溜，诙谐而又无奈地反映出了众多家长的焦虑和苦恼。如何改善入园难、入园贵问题，减轻幼儿家长的学前教育负担？日前，教育部基

“幼儿入园难，难于考公务员；幼儿入园贵，贵过大学收费”，这首在群众中广泛流传的顺口溜，诙谐而又无奈地反映出了众多家长的焦虑和苦恼。如何改善入园难、入园贵问题，减轻幼儿家长的学前教育负担？日前，教育部基础教育二司副司长李天顺做客人民网教育频道，就网友在人民网“部委领导留言板”上提出的学前教育“入园贵”问题进行了回应。

网友“小猪邦邦”：“上幼儿园太贵，普通工薪阶层越来越承担不起。为什么学前教育不能归入义务教育范畴呢。有关部门能不能想想办法，帮我们解决这个难题？”

李天顺回应网友留言称，要解决“入园贵”，首先就要加大政府对学前教育的财政投入。对于普惠性学前教育而言，必需建立起合理的成本分担机制。政府承担的教育成本越多，家长所承担的教育成本就会越少。另外还要进一步加强幼儿园收费管理，纠正幼儿园高收费、乱收费等现象。这样就会逐渐的、有效的解决“入园贵”问题。

李天顺同时介绍说，中央高度重视学前教育工作，明确提出要把大力发展学前教育作为保障和改善民生的重要内容，2010年11月出台了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(简称“国十条”)，努力增加普惠性资源，着力解决“入园难”、“入园贵”。按照国务院要求，各省区市在过去一年里完成了“学前教育三年行动计划”的编制工作。针对目前学前教育中存在的一些突出困难和问题，明确了未来三年学前教育发展的总体目标和分年度目标。重点围绕扩大资源、加强教师队伍建设、提高学前教育质量等加大了财政投入力度，并安排一批重点项目，构建了学前教育新的发展机制。2010年国家还启动实施了“中西部农村学前教育推进工程试点”项目，中央预算内投入资金5亿元，重点支持河北、内蒙、陕西、青海等10个中西部省份的61个县建设乡镇中心幼儿园以及村幼儿园，配备玩教具和图书。2011年增加到15个亿，翻了3倍，覆盖范围扩大到整个中西部地区。目前国家正在对中央财政支持学校发展学前教育的政策和实施方案进行专门研究，将进一步加大中央财政对学前教育的支持力度。