农村学校布局调整应有细化规定

针对当前我国撤并农村学校问题，民进中央建议，尽快出台相关规定，规范农村学校的布局调整与建设，杜绝随意“撤点并校”。民进中央指出，不合理的乡村小学撤并导致乡村文化氛围、适宜居住度严重降低，公共生活空间减

针对当前我国撤并农村学校问题，民进中央建议，尽快出台相关规定，规范农村学校的布局调整与建设，杜绝随意“撤点并校”。

民进中央指出，不合理的乡村小学撤并导致乡村文化氛围、适宜居住度严重降低，公共生活空间减少，学校与乡村社区关系疏离，引发新的教育不公平，同时成为诱发学生辍学的新影响因素。长远看，还将严重影响新农村建设、城乡社会和谐发展。

民进中央建议制定《农村学校布局调整若干规定》，对以下方面做出明确规定：

明确规定调整的重点与补偿机制。对因农村学校布局调整导致的弱势群体上学成本增加，政府应建立相应的补偿机制。

明确因地制宜撤并学校的政策因素。

明确规定农村学校撤并的标准。考虑到全国各地具体情况的不同，农村学校撤并可实行“底线＋弹性”的标准进行综合评价。

明确规定恢复、扩建农村学校的标准。在该《规定》中应明确提出，确因客观需要，可适当恢复一些村小和教学点，扩建一些农村学校。恢复和扩建学校的标准应按服务半径、服务人口、学校规模、资源配置、占地面积（建筑面积）等五大指标全面考量。小学和初中应区别对待，边远山区和丘陵平原地区应区别对待。

此外，还要明确规定村小和教学点支持性举措、农村学校撤并的基本程序等。